拉蒙（Rajon）在农场进行调查。角色jia Xiaoyan的传记是由1969年10月出生的拉齐格（Raqiong）摘自Shigatse的，西藏，西藏，生态学和西藏大学环境的教授，也是第14个国民大会的代表。他很长一段时间以来一直植根于青海地基高原，重点是保护生物多样性和适合极端环境的植物的进化。他参加了植物学家中阳团队，从事高原工厂的收藏，并获得了2022年西藏自治区科学技术奖的一等奖。她已经教授了30多年，并且在教学面前，培训了10多名硕士和医生。他领导了多个科学平台的建设，并继续促进悬崖生态学科的建设。他ISNEXT赢得了国家模特和国家杰出共产党成员的老师tiTLE。西藏大学生态与环境学院的教授La Jung植根于Qinghai-tibet高原。他参与了高原生态研究已有30多年的历史，并着重于保护生物多样性和对极端环境中植物灵活性的进化的研究。此外，他继承了福丹大学的植物学家兼教授杨的遗嘱，致力于培养当地的藏族人才和学院和大学的学科的建设。通过与Fudan University和其他手段的合作，他为年轻学者建立了一个平台，以促进高原生态研究的通过。 Rajon如何开始他的学术旅程？科学研究人员如何成长？他的工作的护理和意义是什么？记者采访了拉洪。 “我经常看到我小时候看到高山植物在野外的场景。”问题：您在西藏长大。这种独特的生态气氛吗这款悬崖直接促使您选择与研究相关的研究？您能够进入该领域哪些特定的经验？答案：在进行大学入学评论之后，我申请了西南师范大学（现为西南大学）的生物学师范大学。毕业后，我被分配到西藏大学进行生物学和科学研究，并且我已经工作了30多年。有广泛的生物学研究，但我在其中找到了我最喜欢的方向 - 研究了悬崖植物的差异。这与我的个人经验密切相关。当时年轻时，我经常上山砍木头。那时我从未学习过博塔尼，但我不知道尖叫的秘密，但是我对山植物的印象深刻。后来，当西藏大学在生物学下进行该学科的细分时，我选择了博塔尼的方向。当我出国留学时，我研究的主题与西藏有关，主要是E分布高高度植物变化的模式。尤其是差异的组成变化 - 植物在不同的高度以及与其背后的生态因素的关系变化，这是我主体论文不可或缺的一部分。当我研究这个话题时，当我小时候看到高山植物在野外看到高山植物的场景经常出现在我的脑海中。也许，生活的灯塔是默默地的塞塔达亚，他影响了未来的过程。问：作为郑阳教授培训的学生医生，他的“种子精神”如何影响您的学术哲学家？答案：中阳教授对我的生活产生了深远的影响，他的“种子精神”使我对我的学术研究有了新的了解。 “如果您获得学院，硕士学位可能还不够。您有兴趣与我一起学习医生的头衔吗？”我记得当我第一次见到钟老师时，他继续鼓励我。当时，明智，自信，深入和有趣的老师郑留下了一个深深的小鬼对我来说，即使他最初的愿望也使我感动了我。钟老师选择接近西藏。他认为这个空间应该填补。每当张老师是杜马因西藏，高度疾病尤为严重。他连续十天多了腹泻，但他仍然坚持要我们参加比赛。她还患有高血压，痛风，心肌肥大和其他疾病。他持续了16年。这种毅力无法想象给普通百姓。人们可以传播到现实。钟老师的精神感动了我并影响了我。正如他所学习的那样，他不仅获得了专业指导，而且还获得了一种精神鼓励的形式。 “无论工作多么艰难，都应该这样做。”问题：青海地基高原中的生态研究必须长期处理极端环境。您遇到什么困难？如何克服这些困难？答：很难互动该领域的科学年龄。但是，无论Kahwork是一项好工作，都应该这样做。有一次，我跟随宗老师到珠穆朗玛峰地区收集高山植物。钟老师的身高严重，头痛，呼吸迅速，整个整个人都虚弱。我们都建议他留在帐篷里休息，但他说：“我知道植物的状况。如果我不走，您很难找到它们。”最后，钟老师带我们收集了据信在珠穆朗玛峰北坡的最高高度的种子厂 - 大鼠Quxue Rabbit。但是，该领域并不总是能得到。在另一个时候，我和我的同伴在海拔5,000米以上的地区上了野外十天以上的样品。显然，我们认为这是一种特定植物生存的气氛，但我们尚未找到相关的样品。这是该领域现场科学研究的美：TS无处不在，无论是意外的收购还是意外的损失。问：您能根据您最近的一些科学研究成就谈论新高原生态研究方法的应用吗？答：目前，我的工作主要集中在植物多样性以及典型物种适应青海地基高原的机制上。我的研究团队来自昆明植物学研究所，中国科学院和我选择了苏梅鲁芥末作为样本，以研究高处强烈的环境中植物的冒险发展。通过遗传研究，我们发现了植物与青海平原的机械化的特性，该植物为进一步研究Qinghai-tibet Plateau植物的分子机制提供了新的线索，以适应极端环境。 Sumeru Mustard只是成千上万的悬崖植物之一，但我们可以向它们学习并降低更多悬崖植物的进化特性。优势从分子或gen的角度来看，这种研究方法使我们对悬崖植物的特性有了新的了解。从俗人的角度来看，这意味着植物的特征以及为什么，使我们的理解更多。问：这种研究的价值是什么？这如何促进青海地基高原的生态保护？答：目前，我们保护动物和植物的方式是一块土壤，然后让动物和植物自然生长，从而缓慢恢复人口规模。如果该物种危害的原因是宏观因素，例如全球变暖，那么保护效率相对较低。让生态研究进入分子和遗传水平将有助于我们通过更准确的法律规则来理解物种的发展，尤其是了解某些物种受到威胁的原因，可能使我们能够更准确地进行干预和干预，并在目标中进行护理工作方式。 “我们为年轻一代增长提供了更大的阶段。”问题：您认为在藏族生态保护工作中培养当地生态研究人才的重要性是什么？答案：AOF藏族条件残酷，生态研究对研究人员在高处长期领域的工作有更高的生理和身体要求。因此，当地人才在进行科学研究领域有几个好处。钟老师到达西藏后，他发现这里的科学研究很弱。当时，可以说，西藏大学的生态学科是“三个否”：没有学科教授，教学和研究小组中没有医生的头衔，也没有申请项目的基础。因此，郑老师分配了他的所有人才培训工作，并带领西藏大学创建了很多“第一”：帮助西藏申请第一届科学博士，培训第一个藏族botany doctor, and led to the first team of Tibetan change of Biology and Education ministry, which leads the Tibetan University's ecology discipline to include in the "double class" discipline of construction discipline, which will fill a series of higher Tibets in Tibet higher in Tibets, which will fill a series of higher Tibetan, filling a series of Tibetan series in Tibets, and the tibetan series and the tibets series and the西藏系列和西藏系列以及西藏，西藏系列和西藏教育。来到西藏在该领域进行科学测试。他们的学术兴趣，更多的人可以将未来致力于高原生态研究。我的学生也在成长，有些人可以执行科学项目。他们参加了该领域和研究站的科学领域的建设，以积累更多的生态研究数据。问：说到数据，您始终强调数据是一项主要任务。我们可以谈谈abou吗这项工作的发展？答：2022年7月21日，正式启动了西藏Yanni Wetland生态系统的国家定位观察和研究站，开放了科学保护的新阶段，合理使用和Yanni Wetland的全面发展。作为农场车站的负责人之一，我去林吉（Linzhi）进行几乎每个月工作的穆吉斯（Mugis）。这是我们旨在促进青海平台上生态环境监测系统的建设。青海太高高原很大。尽管我们已经在该领域建立了一些观察站，但对于悬崖生态系统，收集的数据不仅是太分散的点，而且需要加强延续。我们经常说，山，河流，森林，田野，湖泊，草，沙滩和冰是一个社区。如果许多要素无法追踪，那么很难对整个生态系统有整体和科学的理解。我在T的生态团队IBET大学还参加并促进了一系列观察点的建设，包括位于纳格奎市贾里利县的梅迪奇观察站。通过构建更多的电台并共享更多数据，我们希望留下更多，更全面和系统的数据，从而为建造Qinghai-pibet Plateau的国家生态安全障碍提供了更稳定的科学支持。
编辑：妮·尤（Nie Yue）
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